sábado, 20 de mayo de 2017

UTILISATION DU SUBJONCTIF

  • On  utilise le subjonctif  

    • pour exprimer des émotions, sentiments, ordres
      • J'ai peur qu'il ne vienne
      • Je suis contente qu'il soit là

    • pour donner des ordres
      • Je veux que tu ailles au collège
      • J'exige que tu viennes immédiatement
      • Il faut que  tu fasses du sport

    • pour exprimer des désirs
      • Je souhaite que tu prennes ce train
      • Tu désires qu'ils fassent l'exercice

    • des opinions à la forme négative
      • Je ne crois pas qu'il sache la vérité
      • Je ne pense pas que tu réussisses
      • Je ne trouve pas que ce soit raisonnable

    • L'expression de la finalité
      • Il écrit un livre POUR QUE tout le monde le connaisse
      • Nous travaillonsdur AFIN QUE nos  parents soient fiers de nous

    • ATTENTION:
      • J'ESPÈRE + INDICATIF
        • J'espère que tu viendras demain
        • J'espère que tu réussiras

      • IL EST  PROBABLE QUE+ INDICATIF
        • Il est  possible que  ce soit un  ours
        • Il est probable que c'est un ours

      • 2ÈME CONDITIONNELLE
        • Si  tu  VOULAIS,  tu  pourrais réussir à  ton examen
        • Si tu VOYAGEAIS  où tu  irais ?

      • QUAND + FUTUR
        • Quand j'arriverai à la maison, je préparerai un gâteau au chocolat

  • Pour pratiquer. Mettez le présent de l'indicatif ou du subjonctif
1. Je pense que vous........................(pouvoir) réussir dans ce domaine professionnel.
2. Maman se trompe. Elle croit que Marc............................(partir) tout de suite.
3. Qu'il................................(partir) tout de suite, s'il veut ! Je m'en moque.
4. Je ne pense pas qu'il..............................(être) capable de réussir ce challenge !
5. Sophie attend que nous................................(firnir) notre lettre pour aller à la poste.
6. Sophie ira poster la lettre que nous ................................. (finir)
7. J'espère que vous..........................................(comprendre) ce que je suis en train de dire.
8. Je souhaite que vous.......................................(comprendre) les raisons de mon agacement.
9. J'ai peur que tu............................. ( tomber) par terre.
10. J'aimerais qu'ils  .............................  (venir) à la maison pour mon anniversaire.

 ( solution:  Indicatif: 1, 2, 5, 6, 7)
  • Pour continuer à pratiquer 
  

PRONOMS POSSESSIFS

Pour l es adjectifs  possessifs cliquez  sur le bouton. N'oubliez  pas:  On  ne dit  pas  VOTRES  et NOTRES, on dit  NOS, et VOS

Pour les pronoms possessifs, cliquez sur le  bouton. N'oublez  pas que  LA/LE  NÔTRE et LA/LE VÔTRE portent un accent circomflexe.


NICOLE RIEU.... JE SUIS


Je suis ruisseau, fleuve, rivière
Je suis le vent, la pluie
Je suis l'ombre, la lumière
Je suis la vie
Je suis l'ouragan sur la dune
Je suis une symphonie
Je suis un noyau de prune
Je suis...
{Refrain: (chœurs)}

C'est peut-être l'automne
C'est peut-être l'hiver
C'est peut-être l'été
Il fait si chaud

Je suis l'onde sur la grève
Je suis feuille au gré du vent
Je suis l'ombre des ténèbres
Je suis le temps
Je suis l'esprit, l'étincelle
Je suis l'espace infini
Je suis la petite abeille
Je suis la pluie
{au Refrain}

Je suis l'unique, le glorieux
Je suis la fleur sous l'érable
Je suis le silence impalpable
Je suis... Dieu
{au Refrain}
Si chaud!

PATRICK FIORI... JE NE SERAI JAMAIS

Comment vous décrivez-vous?  Voici comment Patrick Fiori se décrit



Je ne serai jamais ni l'ombre d'un homme 
ni le pale reflet d'un autre que moi 
je suis toutes mes failles mes blessures et mes fautes 
je suis ce que tu vois 
Je ne seai jamais le héro de tes fables 
ni ce beau chevalier dont tu reves parfois 
si je dresse mes bras en murs infranchissables 
tu vois je ne suis je ne suis que moi 

Je ne serai jamais ni prince d'illusion ni de ces beaux marquis brillants et narquois
Je suis de mon histoire de mon passé de mes passions 
je suis ce que je crois 
Je ne sera jamais un regret pour mes pere 
un de ces baladins a la solde d'un rois 
et je veux des enfants Toujours fiers d'être fiers 
je suis ce que je dois 
mais je pourrai ma belle si tu le demandai 
décrocher les étoiles te couvrir de soie 
faire enfin de mes bras le plus beau des palais 
mais je ne serai jamais jamais que moi... 

TEST DE PERSONNALITÉ

Cliquez sur l'image et faites ce petit test de personnalité. Après lisez le résultat et dites si vous êtes d'accord ou pas.



FORMATION DU FÉMININ


Souvenez  vous:
  • Por  les adjectifs
    • Si l'adjectif  finit en consonne on  ajoute  un  "e"
      • fort...........fort- e
    • Quelquefois  on double  la  consonne
      • coquet........ coquet-te
      • bon.....bon-ne
      • italien..... ital-ienne
    • D'autres fois on change le "if"  par "ive"
      • naïf.... na-ïve
      • actif....act-ive
    • Si l'adjectif  finit  en "é",  on doit ajouter  un  autre  "e"
      • ordonné....... ordonné-e
    • Si l'adjectif  finit en  "e"  sans accent, le féminin est pareil
      • timide..... timide 
      • splendide..... splendide
    • D'autres cas
      • heureux..... heur- euse 
      • travailleur......travaill-euse
      • sec.... sèc-he
      • franc.....franc-he
      • gentil....... gentil-le
      • naturel..... naturel-le
      • favori......favori-te
      • frais.....fraîche
    • D'autres sont irreguliers
      • vieux...... vieille
      • beau........belle
      • nouveau....... nouvelle
    • Pour les  noms
      • Terminaison en   -IVE
        • sportif....... sportive

      • Terminaison en  ONNE
        • champion....... champi- onne
      • Terminaison en  ENNE
        • chien....chi-enne
      • Terminaison en  -ÈRE
        • boucher....... bouch-ère
      • Terminaison en  -ATRICE
        • dessinateur..... dessinatrice
        • Aanimateur.........animatrice
      • Terminaison en  -EUSE
        • vendeur.....vendeuse
      • D'autres cas
        • prince..... princesse
        • maître....maîtresse
      • Des formes tout à fait différentes
        • Roi........ reine
        • homme.......femme
        • garçon........fille
        • monsieur........ madame /dame
      • Ceux qui ne changent pas
        • écrivain
        • professeur
        • médecin
    Cliquez sur le bouton pour voir la plupart des formations du féminin
    • Noms et adjectifs 
    • Adjectifs et un exercice à faire 

    LE DRAPEAU DE LA FRANCOPHONIE

    Le drapeau de la francophonie est composé des  cinq couleurs qui représentent  les  5 continents, comme les 5 anneaux  du drapeau des Jeux Olympiques. sur l'image  vous  pouvez  voir le drapeau  au centre et  les pays qui apartiennent a  la Francophonie, autour du drapeau.


    lunes, 15 de mayo de 2017

    EXPRESSIONS DE LA PEUR, L'ANGOISSE ET L'INQUIÉTUDE

    1. NE PAS  S'INQUIETER
    • Je te rassure...
    • Rassure-toi...
    • Pas de panique. TouT ira bien.

    2- S’INQUIÉTER
    • L'inquiétude
    • Ça m'inquiète.
    • Je suis inquiet (inquiète) pour sa santé.
    • La santé de Paul m'inquiète.
    • Je ne suis pas tranquille.
    • Je ne suis pas rassuré.
    3- AVOIR PEUR
    • J'ai peur de...
    • Je fais peur à...
    • J'ai le trac.
    • J'ai la trouille
    • J'ai la crainte.
    • Je crains que (temo...)

    Il a peur des serpents
    Les serpents lui font peur.
    Cet acteur a souvent le trac.


    4- L'ANGOISSE
    • L'angoisse.
    • Il est angoissé.
    • Ça m'angoisse

    EXPRESSION DE LA SURPRISE ET ÉTONNEMENT

             

    ADJECTIFS, VERBES ET ORGANISATEURS POUR DÉCRIRE UN LIEU

    Si vous cliquez sur les boutons  vous trouverez des conseils pour décrire  une photo 
     

    Et en bas vous allez trouver du vocabulaire dont vous pouvez avoir besoin.
    Surpeuplé=  con mucha gente
    Écrasant= aplastante
    Verdoyant= muy verde
    Atteindre= alcanzar
    Grimper= trepar
    Rejoindre= unir, juntarse
    revenir sur ses pas= faire demi-tour
    S'engouffrer=  meterse en un sitio pequeño y cerrado  como  una cueva ( çavient de "gouffre)



    domingo, 14 de mayo de 2017